Школа, которую придумал дьявол
Dec. 2nd, 2012 06:52 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
mashckoff«
И сотворили школу так, как велел им дьявол. Ребёнок любит природу, поэтому его замкнули в четырёх стенах.
Ребёнку нравится сознавать, что его работа имеет какой-то смысл, поэтому всё устроили так, чтобы его активность не приносила никакой пользы.
Он не может оставаться без движения — его принудили к неподвижности.
Он любит работать руками, а его стали обучать теориям и идеям.
Он любит говорить — ему приказали молчать.
Он стремится понять — ему велели учить наизусть.
Он хотел бы сам искать знания — ему они даются в готовом виде…
И тогда дети научились тому, чему они никогда бы не научились в других условиях. Они научились лгать и притворяться. И вот что произошло. Как и хотел того дьявол, некоторые люди зачахли, стали вялыми и пассивными, утратили всякий интерес к жизни. Они лишились счастья и здоровья. Пропали Любовь и Доброта. Мысли стали сухими и серыми, души зачерствели, сердца озлобились.
И погибла школа, которую так ловко придумал дьявол.»
Источник: http://www.radislavgandapas.com/school-sucks/
Собственно говоря, наша совковая школа никому нафиг не нужна с точки зрения предоставления знаний. Знаний она вообще не дает. Вспоминая школу, у нас на всю школу, которую я заканчивал, было три нормальных училки -- наша классная руководительница, математичка и кажется кто-то еще. Причем они были хорошими _вопреки_ системе.
Есть еще мнение о социализации ребенка и лидерстве, но и тут все не так просто. Социализация -- это кружки по интересам и двор а никак не дебил-втретьегодник с соседней улицы.
О лидерстве не скажу, так как о школе я имел низкое мнение и лидером не был. Я ходил на кружки (юных моряков, фото, рисования и гребли) и олимпиады (математика и немного - физика). Смутно помню двух лидеров, одного любящее меня провидение забрало из моего класса в Америку (иначе ктото кого-то покалечил или убил). Второй спился в 20 лет. Пария из техникума нынче отличный врач-фтизиатр на западном побережье США -- как и хотел.
Disziplin und Ordnung? Судя по школе, которую совсем недавно окончили Номер 1 и Номер 2 там нет ни порядки ни дисциплины. Скорее это тюрьма с понятиями. Честное слово, мне кажется что сейчас школа более тоталитарное заведение чем лет 30 тому. Психически неадекватная директриса пыталась забрать у ребенка фотоаппарат, училка информатики не знает предмета и получив от номера 1 кучу услуг (смазывал вентиляторы и гонял вирусы 3 года подряд) -- поставила "тройку". Потому что не было рефератов (в это время числил вирусы или подключал работающие клавиатуры). О свем обещании она "забыла".
Скоро мелкие пойдут в школу и снова придется "строить" учителей. Снова придется детям пояснять, что сознательное вранье взрослых -- это норма. Снова буду видеть поддатых педагогов. Буду видеть кражу моих денег и вымогательство...
Эту школу таки создал дьявол!
И сотворили школу так, как велел им дьявол. Ребёнок любит природу, поэтому его замкнули в четырёх стенах.Ребёнку нравится сознавать, что его работа имеет какой-то смысл, поэтому всё устроили так, чтобы его активность не приносила никакой пользы.
Он не может оставаться без движения — его принудили к неподвижности.
Он любит работать руками, а его стали обучать теориям и идеям.
Он любит говорить — ему приказали молчать.
Он стремится понять — ему велели учить наизусть.
Он хотел бы сам искать знания — ему они даются в готовом виде…
И тогда дети научились тому, чему они никогда бы не научились в других условиях. Они научились лгать и притворяться. И вот что произошло. Как и хотел того дьявол, некоторые люди зачахли, стали вялыми и пассивными, утратили всякий интерес к жизни. Они лишились счастья и здоровья. Пропали Любовь и Доброта. Мысли стали сухими и серыми, души зачерствели, сердца озлобились.
И погибла школа, которую так ловко придумал дьявол.»
Источник: http://www.radislavgandapas.com/school-sucks/
Собственно говоря, наша совковая школа никому нафиг не нужна с точки зрения предоставления знаний. Знаний она вообще не дает. Вспоминая школу, у нас на всю школу, которую я заканчивал, было три нормальных училки -- наша классная руководительница, математичка и кажется кто-то еще. Причем они были хорошими _вопреки_ системе.
Есть еще мнение о социализации ребенка и лидерстве, но и тут все не так просто. Социализация -- это кружки по интересам и двор а никак не дебил-втретьегодник с соседней улицы.
О лидерстве не скажу, так как о школе я имел низкое мнение и лидером не был. Я ходил на кружки (юных моряков, фото, рисования и гребли) и олимпиады (математика и немного - физика). Смутно помню двух лидеров, одного любящее меня провидение забрало из моего класса в Америку (иначе ктото кого-то покалечил или убил). Второй спился в 20 лет. Пария из техникума нынче отличный врач-фтизиатр на западном побережье США -- как и хотел.
Disziplin und Ordnung? Судя по школе, которую совсем недавно окончили Номер 1 и Номер 2 там нет ни порядки ни дисциплины. Скорее это тюрьма с понятиями. Честное слово, мне кажется что сейчас школа более тоталитарное заведение чем лет 30 тому. Психически неадекватная директриса пыталась забрать у ребенка фотоаппарат, училка информатики не знает предмета и получив от номера 1 кучу услуг (смазывал вентиляторы и гонял вирусы 3 года подряд) -- поставила "тройку". Потому что не было рефератов (в это время числил вирусы или подключал работающие клавиатуры). О свем обещании она "забыла".
Скоро мелкие пойдут в школу и снова придется "строить" учителей. Снова придется детям пояснять, что сознательное вранье взрослых -- это норма. Снова буду видеть поддатых педагогов. Буду видеть кражу моих денег и вымогательство...
Эту школу таки создал дьявол!
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
(no subject)
Date: 2012-12-02 05:36 pm (UTC)(no subject)
Date: 2012-12-02 05:46 pm (UTC)Но без одной истории это будет не более чем нытье.
А человек, о котором я бы рассказал, разрешение пока не дал.
(no subject)
Date: 2012-12-02 05:39 pm (UTC)(no subject)
Date: 2012-12-02 05:48 pm (UTC)Но уже давно не так, а школы так и не меняются.
(no subject)
Date: 2012-12-02 05:55 pm (UTC)причем инерция набрана такая, что любая реформа рассматривается как покушение на устои, что аще...
(no subject)
Date: 2012-12-02 10:43 pm (UTC)Ну, как пример, я ещё при союзе перешёл в 7 классе в среднюю специализированную школу с физико-математическим уклоном.
Сначала был немножко в шоке. Уроки шли парами, как в институтах, делились на лекции и практические занятия. Учителя именовали нас студентами и обращались на "вы".
И вообще как-то внезапно поменялась дистанция - преподаватель математики вполне мог отменить занятие, потому что девчонки заныли про какой-то праздник, и запереться с частью студентов (по их инициативе) разрабатывать свой недо-маткад по визуализации всякой фигни в полярных координатах...
Вообще система "отбывания" внезапно сменилась... более научной, что ли. Вместо долбёжки мы буквально открывали для себя всякие новые знания.
Заодно учились не зубрить - например, в конце лекции о теплоёмкости и прочем таком физик добыл разобранный советский утюг и показал в нём прикрученный к алюминиевой подошве чугунный груз.
-- Ну, кто скажет, зачем это в утюге?
Все дружно принялись бубнить о теплоёмкости, мол, чтобы остывал медленнее... Физик выслушал идеи и вздохнул:
-- Попробуйте думать, а не повторять только что услышенное. Грузик в утюге - для тяжести!
Неужели сейчас нет ничего такого?
(no subject)
Date: 2012-12-02 10:49 pm (UTC)Я все больше и больше прихожу к мысли, что типичная школа не просто потерянное время, она еще и калечит.